十年來(lái),河南職業(yè)院校累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才近900萬(wàn)人
近些年,社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度、關(guān)注度也越來(lái)越高,更多學(xué)生和家長(zhǎng)選擇通過(guò)職業(yè)教育“圓夢(mèng)”。
大環(huán)境向好的情況下,河南職業(yè)教育發(fā)生了哪些變化?
河南省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)陳?ài)笸ぴ?/span>10月12日省委宣傳部組織召開(kāi)“河南這十年”主題系列第二十五場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)(教育專(zhuān)場(chǎng))上,對(duì)此進(jìn)行了回應(yīng)。
【超過(guò)1萬(wàn)家企業(yè)參與或舉辦職業(yè)教育】
“十年來(lái),省委、省政府始終將發(fā)展職業(yè)教育擺在重要位置,高度重視、強(qiáng)力推進(jìn),正如這位記者觀察到的一樣,職業(yè)教育的適應(yīng)性和吸引力不斷提升,越來(lái)越多的學(xué)生主動(dòng)選擇職業(yè)教育,走上了技能成才、技能致富、技能報(bào)國(guó)之路。”
陳?ài)笸け硎荆@十年,職業(yè)教育越來(lái)越香。
政府重視職業(yè)教育,國(guó)家明確了職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類(lèi)型,具有同等重要地位;河南以“每年一次會(huì)議、每年一個(gè)文件、每年投入100億元”的力度,實(shí)施了職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃,打造了國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,獲得國(guó)務(wù)院首批職業(yè)教育改革發(fā)展激勵(lì)通報(bào)。
企業(yè)青睞職業(yè)教育,超過(guò)1萬(wàn)家企業(yè)參與或舉辦職業(yè)教育,重點(diǎn)培育了133家省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè),打造了47個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),形成了專(zhuān)業(yè)共建、人才共育、資源共享的校企合作新局面。
社會(huì)認(rèn)可職業(yè)教育,職業(yè)教育招生、就業(yè)火爆,很多職業(yè)學(xué)校出現(xiàn)了“一位難求”,“招生即招工”“入學(xué)即就業(yè)”的培養(yǎng)模式成為常態(tài);全省高職新生報(bào)到率由十年前的不足80%提高到95%以上,高職在校生規(guī)模已占據(jù)全省高等教育的半壁江山。
【十年來(lái)全省職業(yè)院校累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才近900萬(wàn)人,總規(guī)模居全國(guó)首位】
“十年來(lái),全省職業(yè)院校累計(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才近900萬(wàn)人,總規(guī)模居全國(guó)首位,其中高職學(xué)校增加27所,在校生人數(shù)比十年前翻了一番。”
陳?ài)笸そ榻B道,我省職業(yè)教育辦學(xué)水平持續(xù)提升,推動(dòng)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),中職辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)形象極大改善,實(shí)施了省級(jí)職業(yè)院校“雙高工程”,6所學(xué)校入圍國(guó)家“雙高計(jì)劃”,省級(jí)以上黃大年式教師團(tuán)隊(duì)36個(gè)、技能名師工作室150個(gè),職業(yè)技能大賽成績(jī)穩(wěn)居全國(guó)第一梯隊(duì)。
此外,我省職業(yè)教育的服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。
主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),開(kāi)設(shè)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)點(diǎn)近萬(wàn)個(gè),基本覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域,在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,我省一線(xiàn)新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校,職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度不斷提高。
【集團(tuán)化辦學(xué),成立20個(gè)省級(jí)骨干職業(yè)教育集團(tuán)】
頂端新聞·河南商報(bào)記者了解到,十年來(lái),我省職業(yè)教育走上了集團(tuán)化辦學(xué)的路。
成立了20個(gè)省級(jí)骨干職業(yè)教育集團(tuán),國(guó)家級(jí)示范性職教集團(tuán)達(dá)到9個(gè),打通了產(chǎn)教融合、校企合作“最后一公里”。
發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用,深入開(kāi)展“百校萬(wàn)企結(jié)對(duì)發(fā)展行動(dòng)”,對(duì)接“一縣一省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)”,加強(qiáng)職教園區(qū)建設(shè),重點(diǎn)培育了“漯河食品”“長(zhǎng)垣烹飪”“林州建工”“鎮(zhèn)平玉雕”“平輿防水”等一批有特色、叫得響的河南職教品牌。
加強(qiáng)開(kāi)放交流合作,在“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家打造了一批“大禹學(xué)院”“詹天佑學(xué)院”等境外辦學(xué)品牌,提升了河南職業(yè)教育的國(guó)際影響力。
【100所高校舉辦學(xué)歷繼續(xù)教育,在學(xué)人數(shù)占高等教育學(xué)生數(shù)的30%】
想要做好職業(yè)教育,就不能止步于專(zhuān)科層次的培養(yǎng)。
陳?ài)笸け硎荆陙?lái),河南在全力推進(jìn)各層次職業(yè)教育縱向貫通。河南科技職業(yè)大學(xué)獲批全國(guó)首批本科職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校,打破了我省職業(yè)教育止步于專(zhuān)科層次的“天花板”,初步構(gòu)建了貫穿中職、高職、職業(yè)本科的現(xiàn)代職教體系。
同時(shí),河南也在大力促進(jìn)職業(yè)教育與各類(lèi)教育滲透融通,面向中小學(xué)生開(kāi)展職業(yè)啟蒙教育60萬(wàn)人次,創(chuàng)新彈性學(xué)習(xí)制度,100所高校舉辦學(xué)歷繼續(xù)教育,在學(xué)人數(shù)占高等教育學(xué)生數(shù)的30%。
推進(jìn)社區(qū)教育、老年教育,著力構(gòu)建人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的全民終身教育體系。
高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè),落實(shí)“學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并舉”的法定職責(zé),教育系統(tǒng)每年開(kāi)展技能培訓(xùn)200萬(wàn)人次,40萬(wàn)人參與了1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作,試點(diǎn)規(guī)模全國(guó)第一,使更多勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)了技能就業(yè)、技能增收、技能致富。
“職業(yè)教育正處于大改革、大發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期,我們將深入貫徹全國(guó)、全省職業(yè)教育大會(huì)精神,推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,讓職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有通道、發(fā)展有優(yōu)勢(shì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化河南建設(shè)提供強(qiáng)有力的技能和人才支撐。”陳?ài)笸ふf(shuō)道。