實驗室建設方案
Provincial Quality Courses
物聯(lián)網(wǎng)實驗室建設方案
一、建設目標
未來人們將生活在物聯(lián)網(wǎng)時代,物聯(lián)網(wǎng)高水平實訓基地建設就是面向未來的建設。項目建成后,能為各類職業(yè)院校電子技術、計算機應用、軟件工程等專業(yè)提供實訓;也能為各類企業(yè)、培訓機構(gòu)和社會團體提供實訓;同時物聯(lián)網(wǎng)高水平實訓基地也是技能鑒定、師資培訓、校企合作、就業(yè)服務的公益性平臺。
二、建設思路
建設物聯(lián)網(wǎng)實訓室,將本著培養(yǎng)學生合理的知識結(jié)構(gòu)、具備扎實的電子技術、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)相關高頻和微波技術,有線和無線網(wǎng)絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統(tǒng)工程等基礎理論,掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能,并且具備在本領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創(chuàng)新實踐能力。物聯(lián)網(wǎng)實驗室集教學、實訓、創(chuàng)新、演示和研發(fā)功能于一體,作為整個學校物聯(lián)網(wǎng)的中心,亦可作為多個學科的實訓基地。
具有如下特色:
1、 滿足基本的教學要求,提供多種物聯(lián)網(wǎng)相關技術,以及多種網(wǎng)絡技術平臺的組網(wǎng)。
2、 采用模塊化的設計模式,可根據(jù)實際需求選配各種模塊組建實訓環(huán)境。
3、 可擴展性與靈活性
4、 易操作性,方便教學與實驗
5、 提供模擬物聯(lián)網(wǎng)應用演示和相關產(chǎn)品展示
三、建設效果圖
云機房實訓室建設方案
一、建設目標
隨著計算機信息技術飛速發(fā)展,近年來“云教室”、“云桌面”等概念在教育領域,尤其是在數(shù)字校園、企事業(yè)應用等領域受到的關注度很高,實際應用數(shù)量日趨增多。隨著云技術在教育領域的應用越來越廣,云計算在教學資源共享,推動了多媒體教學資源的進步,與時俱進建設云機房教室具備資源共享、安全可控、數(shù)據(jù)集中、降低成本、便于統(tǒng)一管理等多種特性,給學校節(jié)省了大量的人力、物力資源,提高教學資源的管理和統(tǒng)一能力,并且有效提高教學資源的利用,不僅很好的解決了教室傳統(tǒng)PC機的諸多弊端,同時也為教師課堂教學和學生自學提供了更為便捷、穩(wěn)定、舒適的教學環(huán)境。
二、建設思路
與傳統(tǒng)PC+還原卡和同傳軟件的建設思路相比,現(xiàn)代化云機房在系統(tǒng)和設備管理上更加高效,解決還原卡、還原軟件同傳失敗高、軟硬件兼容性差、本身硬件故障等問題,體現(xiàn)如下:
1、機房的所有的軟件安裝、配置、運行、通信、數(shù)據(jù)存儲等都在服務器端完成(一臺管理計算機)。 學生端(50臺以上)通過終端設備把鼠標、鍵盤的命令傳給服務器,服務器再把屏幕顯示結(jié)果傳回客戶端。
2、降低IT建設成本:云機房建設綜合成本價格比PC主機更便宜。壽命長,穩(wěn)定,節(jié)能省電。
3、管理和維護理簡單:學生終端不用任何的維護和管理,統(tǒng)一在服務器主機上管理所有終端電腦,包括系統(tǒng)安裝、升級、應用軟件安裝等等工作都在服務器主機上完成,部署一套教學系統(tǒng),每個學生電腦都能使用。減少重復的工作,提高工作效率。
三、建設效果圖
智慧城市實驗室建設方案
一、建設目標
智慧城市是把新一代信息技術充分運用在城市中各行各業(yè)基于知識社會下一代創(chuàng)新的城市信息化高級形態(tài),實現(xiàn)信息化、工業(yè)化與城鎮(zhèn)化深度融合,有助于緩解“大城市病”,提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量,實現(xiàn)精細化和動態(tài)管理,并提升城市管理成效和改善市民生活質(zhì)量。
智慧城市實訓室的為各類職業(yè)院校城市信息化管理技術、建筑智能化、計算機應用等相關專業(yè)提供實訓功能、服務于教學,同時培養(yǎng)智慧城市管理技術專業(yè)學生的基本技能,提高學生的專業(yè)認知能力和動手能力,確保專業(yè)實踐操作能力強的特色。
二、建設思路
智慧城市管理技術實訓室包括:智能城市仿真沙盤實訓平臺、中央系統(tǒng)管控中心實訓演示平臺和智慧城市分控區(qū)實訓平臺。以城市交通場景沙盤和智能車輛為控制對象,集合了無線通信技術 網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)射頻識別技術、傳感器技術、自動循跡技術、紅外識別技術(自動避讓)、嵌入式系統(tǒng)技術、PLC計算控制技術以及圖像處理等先進技術。主要系統(tǒng)板塊包括:智能停車系統(tǒng)、智能信號燈系統(tǒng)、智能ETC系統(tǒng)、智能公交系統(tǒng)、測速系統(tǒng)、車輛定位系統(tǒng)、流量統(tǒng)計系統(tǒng)、交通誘導系統(tǒng)、交通環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)、卡口抓拍系統(tǒng)、車牌識別系統(tǒng)、車聯(lián)網(wǎng)無人駕駛演示系統(tǒng)、行車視頻及交通視頻監(jiān)控系統(tǒng)。系統(tǒng)通過道路監(jiān)測系統(tǒng)采集車輛運行數(shù)據(jù)信息,通過無線網(wǎng)或PLC傳送給智能控制中心主控服務器,通過大屏幕或計算機顯示交通運行數(shù)據(jù)信息,并進行分析處理,智能化控制交通沙盤工作狀態(tài)。
實訓室建成后,可同時滿足45人班級實訓課程需求,整個實訓平臺可滿足6個教學班級校內(nèi)實訓需求。
三、建設效果圖
智慧建筑實驗室建設方案
一、建設目標
當今社會處于科學技術日新月異、飛速發(fā)展的信息時代,建筑智能方面要求更趨向于樓宇數(shù)字化、智慧化。因此隨著智能建筑的廣泛推廣,智能樓宇對從業(yè)人員的需求日益增多,尤其對高技能人才的需求更為突出。
智能樓宇是工程型和綜合性非常強的一門學科,所涉及的技術領域很多,包括計算機控制技術、自動控制技術、樓宇自動化技術等,而且這些知識必須通過大量的實踐,積累經(jīng)驗才能真正掌握和熟練應用。所以,對于開設樓宇智能化工程技術專業(yè)的高職院校來說,建設一個高效、實用、與時俱進的智能樓宇實訓室是必要和可行的。
二、建設思路
智慧建設實訓室以智能樓宇5A系統(tǒng)實訓需求為導向,主要涵蓋教學實訓系統(tǒng)包括:視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵防盜報警系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、樓宇對講門禁系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)、消防報警及聯(lián)動系統(tǒng)、智能一卡通以、樓宇自動化控制系統(tǒng)及綜合布線等子系統(tǒng)。
為滿足實踐技能訓練的要求,實訓室所需設備選型應該緊跟市場主流技術級品牌,有很好的擴展性,便于學生安裝、拆卸、布線、設置和排除故障,操作性強。各個子系統(tǒng)可以獨立操作分別完成相關的實訓內(nèi)容,使學生能夠熟練掌握各子系統(tǒng)的安裝與調(diào)試的方法。根據(jù)實訓室的設備編寫出實訓大綱、實訓指導書、設備使用手冊及制定實訓考核標準。
三、建設效果圖
智能家居實驗室建設方案
一、建設目標
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對居住環(huán)境的要求也越來越高,智能家居走進了人們的日常生活,智能家居系統(tǒng)的使用給人們提供了舒適和優(yōu)雅的環(huán)境,也給人們的生活提供了方便,未來智能家居系統(tǒng)會隨著技術的發(fā)展更加先進,也將普及到千家萬戶,這就需要學校培養(yǎng)更多的具有智能家居核心知識的“懂產(chǎn)品、會設計、通施工、能安裝”的高素質(zhì)技術技能型人才。
職業(yè)院校專業(yè)建設應順應社會人才需求的發(fā)展,籌備智能家居實訓室,可以讓學生深層次的接觸智能家居的核心知識,最新技術,通過理論教學與實踐,方案設想與實際驗證的結(jié)合、感知體驗與動手開發(fā)的結(jié)合,讓課堂教學的效果真正的落到實處,從而整體上提高教學質(zhì)量水平。同時,也讓行業(yè)企業(yè)的最新技術運用到實戰(zhàn)教學之中,讓人才培養(yǎng)的規(guī)格更切近企業(yè)需求。
二、建設思路
智能家居是利用綜合布線技術、無線網(wǎng)絡通信技術、安全防范技術、自動控制技術、音視頻技術將家居生活有關的設備智能化集成。智能家居實訓室建設包含九個子系統(tǒng),將各子系統(tǒng)按功能劃分為五個場景功能區(qū):如智慧玄關、智慧客廳、智慧衛(wèi)浴、智慧廚房、智慧影院、智慧臥室,讓學生在真實的場景項目中學習,掌握工程的基本布線技術、網(wǎng)絡搭建、智能化項目的設備選型、工程設計、集成安裝與調(diào)試的方法。實驗室可以集教學、實訓、創(chuàng)新、演示和研發(fā)功能于一體,也可以作為建筑智能化工程技術、物聯(lián)網(wǎng)技術等多專業(yè)智能家居教學體驗中心。
智能家居實訓室建設具有如下特色:
1、 滿足基本的教學要求,提供多種智能家居相關技術,市場主流應用子系統(tǒng)實訓。
2、 采用模塊化的設計模式,可根據(jù)實際需求選配各種模塊組建實訓環(huán)境。
3、 可擴展性與靈活性
4、 易操作性,方便教學與實驗
5、 提供物聯(lián)網(wǎng)智能家居應用場景演示和相關產(chǎn)品展示
三、建設效果圖
綜合布線實驗室建設方案
一、建設目標
隨著智慧城市的發(fā)展,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新鮮行業(yè)的興起,網(wǎng)絡布線系統(tǒng)是現(xiàn)代智慧城市、智慧社區(qū)、智能建筑、智能家居、智能工廠和現(xiàn)代服務業(yè)的基礎設施和神經(jīng)網(wǎng)絡,近年來各院校非常重視綜合布線技術人才的培養(yǎng),信息技術類計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡安防系統(tǒng)安裝與維護、通信系統(tǒng)工程安裝與維護、樓宇智能化工程技術、物聯(lián)網(wǎng)技術應用等專業(yè)紛紛開設綜合布線技術課程,并將此課程列為本專業(yè)的核心課程和學生就業(yè)方向。所以 “網(wǎng)絡綜合布線”是各類高校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)必修的科目。
建設一個高標準現(xiàn)代化的綜合布線實訓室,提供一個具備綜合布線工程預算、設計、 施工、測試、竣工整個流程的模擬施工現(xiàn)場實訓環(huán)境,對教師的業(yè)務水平,學生的實踐經(jīng)驗的積累都有很大的幫助。
二、建設思路
現(xiàn)階段建設一個完整的綜合布線實訓室應涵蓋基礎理論知識學習部分、基礎技能實訓部分和工程項目實踐部分。基礎理論知識學習部分提供各種資料、圖像、錄像、樣品等,整體呈現(xiàn)綜合布線系統(tǒng)工程所涉及的基礎知識和產(chǎn)品展示;基礎技能實訓部分主要通過實訓裝置提供紿學生對各種布線產(chǎn)品的基本安裝和操作的基礎技能訓練。工程實踐部分分為實際工程頂目教學和糢擬工程頂目教學,相對于實際工程頂目這種實習型的教學,模擬工程頂目實踐教學是在經(jīng)過深化設計的模擬布線工程環(huán)境中,紿學生提供布線工程涉及的各個子系統(tǒng)和路由的設計、管理、安裝等全方位的訓練。
與時俱進建設一個“還原于現(xiàn)場”的高標準網(wǎng)絡工程綜合布線實訓室,使學生實訓按照工程現(xiàn)場進行綜合布線工程設計、施工、驗收、測試、運行和維護的訓練,從而使學生真正掌握現(xiàn)實應用中綜合布線工程技術流程。